의정부YWCA는11월 20일(목)과 21일(금)에 부용초등학교에서 배우고 체험하는 금융교실 씽크머니 – 특강 '전세계가 하나의 시장-무역' 교육을 진행하였다. 이번 교육에는 부용초등학교 6학년 학생 118명이 참여하였다.
이번 강의는 청소년들이 경제를 구성하는 다양한 주체의 역할과 관계를 이해하고, 무역의 필요성과 무역이 우리 생활에 미치는 영향을 학습하는 내용으로 진행되었다.
학생들은 처음에는 ‘무역’이라는 개념에 다소 낯설어했으나, 최근 경주에서 열린 APEC 회의에 대해 알고 있어 수업이 자연스럽게 이어질 수 있었다. 강의에서는 APEC을 사례로 들어 국가 간 물자와 서비스를 주고받는 활동의 필요성을 설명하였고, 이를 통해 학생들은 무역의 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있었다.
특히, 학생들은 트레이더스 무역 보드게임 활동에 높은 참여도를 보였으며, 생산과 무역의 원리를 활용하여 재화를 다양하게 많이 모으는 팀이 승리하는 게임으로 국가 간 무역을 통해 얻을 수 있는 것들을 알아볼 수 있는 게임이다.
이번 수업을 통해 학생들은 무역이 단순히 물건을 사고파는 행위가 아니라, 국가 간 협력과 상호 의존을 기반으로 한 경제 활동임을 자연스럽게 깨닫는 계기가 되었다.
의정부YWCA는11월 20일(목)과 21일(금)에 부용초등학교에서 배우고 체험하는 금융교실 씽크머니 – 특강 '전세계가 하나의 시장-무역' 교육을 진행하였다. 이번 교육에는 부용초등학교 6학년 학생 118명이 참여하였다.
이번 강의는 청소년들이 경제를 구성하는 다양한 주체의 역할과 관계를 이해하고, 무역의 필요성과 무역이 우리 생활에 미치는 영향을 학습하는 내용으로 진행되었다.
학생들은 처음에는 ‘무역’이라는 개념에 다소 낯설어했으나, 최근 경주에서 열린 APEC 회의에 대해 알고 있어 수업이 자연스럽게 이어질 수 있었다. 강의에서는 APEC을 사례로 들어 국가 간 물자와 서비스를 주고받는 활동의 필요성을 설명하였고, 이를 통해 학생들은 무역의 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있었다.
특히, 학생들은 트레이더스 무역 보드게임 활동에 높은 참여도를 보였으며, 생산과 무역의 원리를 활용하여 재화를 다양하게 많이 모으는 팀이 승리하는 게임으로 국가 간 무역을 통해 얻을 수 있는 것들을 알아볼 수 있는 게임이다.
이번 수업을 통해 학생들은 무역이 단순히 물건을 사고파는 행위가 아니라, 국가 간 협력과 상호 의존을 기반으로 한 경제 활동임을 자연스럽게 깨닫는 계기가 되었다.